Pamekasan- Pada pembelajaran materi Bahasa Indonesia yang diampuh oleh Ibu Heni Listiana, siswa diajak untuk mengerjakan proyek penulisan berita tentang aktivitas-aktivitas menarik di IBS PKMKK. Secara berkelompok siswa dibagi dalam beberapa tema yang meliputi:  Qiyamul Lail, Ngaji pagi, Piket, Sholat Dhuha, One Day One Ayat, Olah Raga,  Bersalaman ala Santri IBS PKMKK, dan Menata Alas Kaki ala Santri IBS PKMKK. Kegiatan ini dilakukan pada Juma’at 04 Agustus 2023.

Secara berkelompok para siswa mulai belajar untuk menulis berita yang berkaitan dengan tema-tema yang dekat dengan kebiasaan mereka selama di asrama IBS PKMKK. Selain itu, kelompok juga diminta untuk mengambil gambar yang baik. Teknik pengambilan yang baik ini merupakan bagian dari pembelajaran Multimedia. Siswa akan mengambil gambar dengan 2 Camera dengan gimbal dan 5 Action Camera dengan gimbal. Dalam menulis siswa menggunakan  laptop agar tulisan yang tersaji bisa langsung dikumpulkan dalam bentuk file. Berita terbaik yang ditulis oleh kelompok akan dimuat dalam web IBS PKMKK https://padepokankyaimudrikah.net/landing.

Adapun tujuan dari pembelajaran berbasis proyek ini supaya siswa mampu menulis berita yang baik sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar dan PUEBI (Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia). Selain itu siswa juga harus diperkenalkan teknik mendapatkan informasi melalui petanyaan-pertanyaan dasar  yang meliputi 5 W+1 H (What (Apa), Where (dimana), Why (Mengapa), When (Kapan), Who (siapa) dan How (Bagaiamana)).

 Adapun langkah-langkah dalam pembuatan proyek ini yaitu:

1. Penentuan tema: Semua tema merupakan tema yang akrab dan familiar dengan kehidupan santri. Ada 8 tema sebagaimana yang telah dijelaskan di atas.

2. Pembagian kelompok: Kelompok dibagi dengan cara berhitung. Masing-masing kelompok terdiri dari 4 orang yaitu campuran antara kelas VII dan kelas VIII.

3. Penulisan Berita: Dalam kelompok kemudian berdiskusi tentang tema yang telah dibagikan. Mereka mulai menuliskan judul yang menarik, menggali berita dengan ingatan dan diskusi untuk menjawab 5 W + 1 H.

4. Penyelesaian Berita: Kelompok membuat berita dan mengembangkannya dengan ketentuan 400 kata.

5. Mengedit tulisan: Kelompok menyelaraskan tulisannya sesuai dengan  Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. Tulisan yang salah ketik atau ejaan harus diperbaiki.

6. Pengambilan gambar:  Kelompok mengambil gambar sesuai dengan tema yang ditentukan. Mereka menggunakan camera yang telah disediakan oleh IBS PKMKK.

7. Pengumpulan tugas: Setelah selesai pembuatan tulisan ini. Kelompok menyetorkan kepada gurunya melalui flash disk.

8. Pemilihan berita terbaik: Berita yang terbaik akan tayang di website padepokankyaimudrikah.net/landing.

Kegiatan berbasis proyek ini dilakukan dengan memperhatikan pembagian kelompok berdasarkan perimbagan kelas dan gender. Pembelajaran seperti ini dapat merangsang siswa untuk gemar menulis. Hala ini sesuai dengan salah satu pilar dari 5 pilar IBS PKMKK, yaitu one activity one paragraph.

Penulis:

Heni Listiana